轉知~開南大學辦理「桃園【有頭鹿】職能訓練場－115年度培養數位新世代計畫」
2026-06-25 校外職涯消息一、 為協助青年學子掌握數位轉型趨勢，提升職場競爭力及未來就業發展優勢，桃園市政府就業職訓服務處特辦理「桃園【有頭鹿】職能訓練場－115年度培養數位新世代計畫」，結合產業發展需求與AI科技應用趨勢，規劃多元數位學習課程，培育具備未來職場所需能力之數位人才。 二、 為擴大計畫效益並提供青年及早接觸數位科技與產業實務之機會，本年度特別放寬參訓資格，開放高中職三年級應屆畢業生報名參與。...
轉知~115年7月8日(星期三)假潭子區公所6樓禮堂辦理2026「富市台中 就業成功」潭子區聯合徵才
2026-06-25 徵才消息在校練本事，畢業即就業！臺中市政府7月8日(星期三)上午10時至下午2時，將在潭子區公所6樓禮堂辦理潭子區聯合徵才，邀請矽品精密、伯特光電及食趣Woosa等16家廠商，提供超過800個就業機會，歡迎踴躍參加，詳情請至臺中市就業服務處官網查詢。
轉知~臺北市私立延平高級中學「實驗室管理員」徵才資訊
2026-06-25 徵才消息一、本校因業務需求，辦理實驗室管理員甄選，歡迎化學、生物及理工相關科系畢業生報名。 二、本職缺工作內容包含自然科學課程與競賽之實驗材料準備、實驗室設備及藥品管理、環安衛相關業務及教務行政工作等，可提供畢業生累積實驗室管理及教育行政實務經驗。 三、甄選資訊如下： (一)職稱：實驗室管理員。 (二)名額：正取1名。 (三)學歷資格：國內外大專以上學歷，化學、生物、理工相關科系畢業...
轉知~國立公共資訊圖書館於本（115）年暑假辦理「S級職夢者學院──實境解謎暨抽獎活動」
2026-06-25 校外職涯消息本活動自115年7月1日起至8月9日辦理，活動資訊，詳如活動海報（電子檔下載網址https://nlpi.pse.i s/97as69）
轉知~經濟部所屬事業機構115年新進職員甄試
2026-06-25 校外職涯消息一、旨揭甄試係經濟部統籌辦理所屬事業機構(台電、中油、台糖、台水公司)新進職員招考，應考人須具有中華民國國籍，且為教育部認可之國內外公私立「專科以上」學校畢業，並符合各甄試類別所訂之科系限制，請貴校協助轉知應屆畢業生及畢業校友。 二、應考人經本甄試錄取進用後屬「公務員兼具勞工身分」，一律投保公教人員保險，起薪約為新臺幣4萬6仟餘元。 三、本次招考總名額暫589名，招考企管、土木、機械、...
轉知~北市就服處「得薪應手!把興趣轉成專業」百貨×零售業聯合徵才活動
2026-06-25 徵才消息臺北市就業服務處7/17(五)13時至16時在臺北市政府1樓中庭舉辦「得薪應手!把興趣轉成專業」百貨×零售業聯合徵才活動，1010個優質工作機會直接現場面試，請上網搜尋臺北市就業服務處官網或電洽(02)2308-5231。
轉知~國立高雄科技大學辦理「走進鐵道第一線：暑期鐵道探索體驗營」
2026-06-23 校外職涯消息一、為培育國內軌道人才，配合國家「前瞻基礎建設計畫」軌道發展政策，本校特於暑假期間辦理旨揭訓練營。 二、活動由資深業師授課，並安排至各軌道公司機廠實地見學，帶領大專院校生、研究生認識軌道核心技術及探索職涯興趣。 三、活動簡述如下： (一)活動時間：7/27(一)~7/31(五) 09:00~17:00 (二)報名時間：即日起~7/15(三) (三)名額：30人 (四)對象：...
轉知~國立屏東科技大學工作犬訓練中心辦理「D.O.G. 職涯探索工作坊」
2026-06-23 校外職涯消息一、旨揭活動係本中心與台灣動物輔助治療專業發展協會共同辦理。活動中透過觀察「工作犬」的行為模式，帶領學員重新發掘自身潛力和優勢，找到自己的職涯方向。 二、活動日期與時間：第一梯次115年7月25日、第二梯次115年8月15日；時間自上午9時至下午4時。 三、活動地點：本校工作犬訓練中心，地址：屏東縣內埔鄉老埤村學府路1號。 四、活動對象：高中一年級至大學四年級之學生。 五、名額：每梯次上限30人...
轉知~勞動部勞動力發展署中彰投分署「2026中區就業博覽會」即將於7月4日(六) 10:00-15:00在臺中世貿中心2館舉辦
2026-06-23 徵才消息現場涵蓋智慧製造產業、生活服務產業、科技與電子產業、餐飲觀光與食品產業、醫療生技與永續產業等五大熱門產業，邀請100家以上精選企業、提供超過6,000個工作機會，歡迎踴躍參加！
轉知~致理學校財團法人致理科技大學舉辦「致理科技大學115年度全國自主學習競賽」，報名及繳件時間延長至7月10日(星期五)，競賽訊息如附件
2026-06-23 校外職涯消息一、競賽目的：為鼓勵學生以多元自主的學習方式，透過創意發想及實作，促進對未知事物的探索態度及問題解決能力，並進一步帶動校園學習風氣，特舉辦全國自主學習競賽。我們期盼學生在備賽過程中，能培養「自主行動」及「終身學習」之能力，並藉由不斷探索反思，主動發現弱點，累積問題的解決經驗，同時也提高自信心，強化未來就業競爭力及養成終生學習的習慣。 二、參加對象(...
